在近年來，創客教育逐漸在世界各地崛起
並且發起了創客理念
意謂著：只要有夢，就算你不是一個發明家，你也可以實現你的夢想...因為，創客實現中。
截至105年底，全球已有1000餘間自造實驗室被建立。
而台中家商也很榮幸的能夠藉由國教學前署的補助成立Fab Lab@台中家商。
希望創客教育能夠真正融入我們的生活。

因此，本校也在104學年度下半年度成立「3D創意研究社」
今年舉辦社團已經進入第三年了
本社團也逐漸成長茁壯，
讓全校各班同學都有機會參與創客計畫
並透過業師合作，讓同學都有實現夢想的機會。

在106學年度中，小弟我將提出三大願景，分別為
溝通(Communication)
共作(Public Make)
實現(Achievement)

期許同學都能夠找到自己的夢想，並且創造自我、實現自我、展現自我。
107課綱，已經實現了
它的目的在於希望能夠翻轉台灣現行的教育制度，以學生為學習主角，讓學生都有展現自己的機會，因此，透過溝通與共作，進而達到團隊合作的目的，將會成為本社團明年度的目標。
而創客教育最大的目的在於讓各位同學皆可成為發明家，無論3D列印、雷射切割......，只要想得出來且做得出來，一定可以實現願望，本校自造實驗室的設計，以溝通合作為背景，進入大門，映入眼簾的是四張大工作台，取代一般將位置隔開的電腦教室，讓使用者有更彈性的發展空間。

期程規劃：
7~9月：3D創意研究社靜態展覽(地點：台中家商行政大樓 3F圖書館空間)
8~9月第一次社課前：前置作業準備(各位幹部)
9~隔年3或4月：技巧練習與實作、創意發想
4~5月：評鑑作業準備
5~6月：靜態展覽準備
(以上行程，視實際行事曆行程做微調，僅供參考。)

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